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Evaluation der
Initiative Bildungsketten

Auftraggeber

Bundesministerium für Bildung und Forschung, vertreten durch das Bundesinstitut für Berufsbildung

Jahr

laufend


Mit der Initiative Bildungsketten fördern Bund und Länder die Verzahnung und strategische Weiterentwicklung von Bildungsangeboten und Unterstützungsmaßnahmen. Dazu schließen die Akteurinnen und Akteure landesspezifische Vereinbarungen zu zentralen Handlungsfeldern im Bildungsverlauf ab (z. B. die berufliche Orientierung, der Übergang von der Schule in die Berufswelt, die Ausbildung). Prognos evaluiert die Initiative im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung, vertreten durch das Bundesinstitut für Berufsbildung.

Unser Auftrag

Die Evaluation soll die laufende Umsetzung der Initiative Bildungsketten abbilden und regelmäßig Bilanz ziehen. Die Ergebnisse werden zur Weiterentwicklung der Initiative genutzt und sollen direkt in die Umsetzung einfließen.

Unsere Vorgehensweise

Die Evaluation ist als Erfolgskontrolle gemäß den Anforderungen der Bundeshaushaltsordnung angelegt. Es wird untersucht,

  • ob und in welchem Maße die angestrebten Ziele der Initiative Bildungsketten erreicht wurden bzw. werden können (Zielerreichung),
  • ob die Aktivitäten und geförderten Maßnahmen ursächlich für die Zielerreichung sind (Wirksamkeit) und 
  • inwiefern die Aktivitäten der Initiative Bildungsketten wirtschaftlich sind (Wirtschaftlichkeit).

Darüber hinaus sollen Erfolgsfaktoren wie auch Hemmnisse identifiziert werden. Neben dem aktuellen Stand der Forschung werden auch die Erfahrungen von Praktikerinnen und Praktikern auf den verschiedenen Ebenen einbezogen.

Projektteam: Susanne Heinzelmann, Johanna Jurgeleit, Helga Orozco Klaß, Julian Lenz, Kristina Stegner, Ulrich Weuthen

Stand: 15.03.2024

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Ihr Kontakt bei Prognos

Susanne Heinzelmann

Partnerin, Bereichsleitung Bildung & Beschäftigung

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Kristina Stegner

Prinzipal

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Julian Lenz

Projektleiter

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